sábado, 28 de setembro de 2013

Plano de Aula

Tema: Semana do Trânsito

Objetivos:

* Reconhecer os sinais de trânsito;
* Conhecer e respeitar algumas regras de trânsito;
* Desenvolver uma aprendizagem significativa.

 Estratégias:

Devido ao grande índice de acidentes no trânsito, será realizado um estudo sobre o assunto, conscientizando as crianças para que as mesmas possam levar para casa um pouquinho do conhecimento que adquiriram sobre este assunto, podendo assim, conscientizar também seus pais e familiares.
Iremos estudar as placas de trânsito, os acidentes causados no trânsito e a sinalização de vias públicas.

Problematização:  Posso andar no trânsito sem prestar atenção?

Recursos: 

Vídeo sobre a segurança no trânsito https://www.youtube.com/watch?v=1ntk268YKks
Vídeo sobre imprudências no trânsito https://www.youtube.com/watch?v=a7WexI6UkRA
História: As caixas que andam.
Figuras de placas de trânsito.

Atividades:

- Trabalhar a palavra: TRÂNSITO. Circular a letra inicial da palavra e em seguida pesquisar em revistas a letra (T).
- Conhecendo o significado das cores do semáforo. Quantas cores têm? Vamos colocar as cores nos lugares corretos e em seguida fazer a escrita do numeral correspondente a quantidade de cores (3).
- Conhecendo as principais placas de trânsito (mural).
- Jogo da memória do trânsito (placas de trânsito).
- História: As caixas que andam.
- Ilustração da história (confeccionar a via de trânsito, colagem com formas geométricas, representando os carros, montagem do semáforo indicando que devemos parar (sinal fechado)).
- Confeccionar um livro sobre: Dicas para evitar acidentes no trânsito.


Avaliação: A avaliação acontecerá no decorrer de todas as atividades. 

segunda-feira, 16 de setembro de 2013

Conceito sobre Hipermídia

O conceito surgiu na década de 1960 pelo filósofo e sociólogo Ted Nelson. Pode-se definir hipermídia como um conjunto de várias liguagens diferentes, como vídeos, música. texto e etc, que encontram-se em um mesmo suporte. Atualmente, podemos perceber que a internet, a televisão e outras mídias utilizam-se deste recurso para envolver e interagir com os espectadores. Como por exemplo programas de televisão que ilustram perfeitamente este conceito, como o Reality Show Big Brother Brasil, transmitido pela Rede Globo e o programa Fantasia, do SBT.
A hipermídia é a associação entre hipertexto e multimídia. Textos, imagens e sons torna-se disponíveis à medida que o usuário percorre as ligações existentes entre eles. A WWW é o sistema hipermídia mais conhecido na atualidade. Sua independência de plataforma e a possibilidade de agregar novos recursos e serviços aos documentos apresentados implicam a facilidade de execução dos vários recursos pedagógicos. Amplia os princípios da escrita eletrônica para o domínio da interação, do som e da imagem. Tudo o que se perceber visual ou audiovisualmente pode fazer parte da tessitura destes documentos digitais que, por sua flexibilidade e por seu dinamismo, farão com que seja cada vez menos nítida a distinção entre escritor e leitor.

A principal característica da hipermídia, entretanto, é permitir a leitura não linear de um determinado conteúdo que não tem necessariamente começo, meio e fim, mas se adapta às necessidades do usuário.